Godau, Marc. 2026. „Vom „Push the Keys“ Zum ‚Touch the Screen‘? Eine Spurensuche Zur Konkurrenz Der Dinge Im Musikunterricht.: Zur Soziomaterialität Der Einführung Von Der GarageBand-App in Den Schulischen Musikunterricht“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik 18 (1):1-52. https://doi.org/10.62563/bem.v18i1.269.