Buchborn, Thade, u. a. „Musiklehrkräfte Im Spannungsfeld Digitaler Innovation Und Unterrichtlicher Praxis: Rekonstruktive Einblicke in Alltagstheorien, Normen Und Implizite Logiken“. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, Bd. 18, Nr. 1, März 2026, S. 1-14, doi:10.62563/bem.v18i1.276.