Meyer, Theresa. „Von Wellenformen, Schleichenden Löwen Und Ausgerutschten Tönen: Überlegungen Zu Herausforderungen Und Potenzialen Verschiedener Varianten Des (schriftlichen) Musikbeschreibens für Eine Gelingende Teilhabe Am Musikunterricht“. Beiträge empirischer Musikpädagogik 15 (April 15, 2024): 1–13. Zugegriffen Mai 21, 2026. https://bem.publia.org/bem/article/view/236.